为深入贯彻落实“习近平总书记3.18 重要讲话精神” ，用广大师生喜闻乐见的方式阐发立德树人核心要义，推动思政课改革创新和营造努力办好思政课的良好氛围，马克思主义学院全体教师和学子参与全国首部思政课教师题材故事片《我要当老师》点映活动。

电影围绕主人公孙恒老师在高校担任思政课教师的成长过程展开，从不被认可到成为好老师。关键人物是孙恒的恩师高怀德老师，对孙恒的成长起着重要作用，高老师的关怀、教学和倾听打动了孙恒，影响了他的价值观，坚定了他走上教育之路，志向成为像高老师那样的思政老师。

马克思主义学院党委副书记雍春梅：今天学校组织我们收看了全国首部思政课教师题材电影《我要当老师》，这部电影在习近平总书记“3·18”重要讲话发表五周年时上映，恰逢其时，意义深刻。电影深深触动了我，教师重“教”，责更在“育”，于思政课教师尤为如此。我们应当在思政课教学中，往深里走，往实里走，往心里走，帮助青年学生成长成才。未来还有很长的路要走，但无论如何，自己都会时刻谨记，不忘教育者的初心。

马克思主义学院教授、博士马香品：影片中高怀德老师所说“教师的使命不单单是传授知识，还要帮助学生寻找人生价值。”我认为合格思政教师，应以深厚的学术素养和独特的教育艺术，为学生搭建起通往真理的桥梁，引领他们在知识的海洋中探寻自己的方向，寻找自己的人生价值。“用心用情用力、自省自警自励”也是电影中老师们展现的优秀品质。作为新时代思政课教师，我们要努力践行习近平总书记“3.18”重要讲话，要以“四有”好老师为标准，坚持“六要”和“八个相统一”，以高尚的师德、深厚的学识和不懈的追求，成为学生成长道路上的引路人，用爱和智慧，点亮学生前行的道路，共同书写教育的美好篇章。同时也要更加坚定职业理想与信念，不断提升自我、锤炼心性、涵养作风，增强思政课的思想性、理论性、亲和力、针对性，努力做一名学生喜欢，打心底认可欣赏的好老师，努力成长为“经师”和“人师”相统一的“大先生”。

马克思主义学院23学科思政研究生李晓婷：《我要当老师》不仅展示了两位思政课教师之间的薪火相传，更让我们看到了教育对于人的影响和改变。教育不单是传授知识，更要引导学生走向正确的人生道路，帮助他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。教师不仅要关注学生的学业成绩，更要关心他们的身心健康和全面发展，这种教育理念值得我们学习。

马克思主义学院22级思政本科生刘凤：《我要当老师》这部电影讲述了孙恒等老师为实现教育梦想，投身教育行业的故事，展现了教育事业的伟大和崇高。影片中孙恒老师把点名册撕了，并且能准确说出每个学生的信息。这些细微之处，诠释了他们的努力。他们用一生去证明“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，我深受鼓舞。我在接下来的学习中会更加刻苦努力，不断提高自己的教育理念、创新精神和奉献精神，为教育事业贡献自己的力量。

通过此次观影活动，同学们纷纷暗下决心要牵手共舞，追逐高怀德老师那般的思政课光芒。用满腔的热情和智慧，点亮学子心灵的烛光，引领他们扬帆远航，驶向未来的星海。要怀揣着孕育新生的神圣使命，将心血和智慧奉献，为构筑理想社会贡献一己之力。要怀揣着梦想，坚守最初的信念，最终铸就教育事业的宏伟传奇。