为进一步优化第二课堂制度，提升学生综合素质和实践能力，马克思主义学院于2025年2月28日在智慧教室召开了“第二课堂制度”修订会议。马克思主义学院团学办负责人范桂生、22级至24级各班代表出席本次会议。

会议伊始，范桂生老师强调，第二课堂制度作为培养学生综合素质和实践能力的关键途径，其重要性显著。面对时代变迁和社会进步带来的新挑战与机遇，制度修订不仅是适应教育形势发展的必要举措，更是为了更好地服务学生全面发展。

随后，学生会代表对当前第二课堂制度在活动开展、学生认定、学生反馈等方面的实施情况进行详细汇报。各级学生代表在研讨过程中，提出了看法和建议。最后，参会人员达成共识，明确了制度修订的方向与重点，为工作奠定坚实基础，并初步制定了修订方案，明确了制度优化的具体途径。

此次会议的成功召开，为马克思主义学院第二课堂制度的修订提供了重要思路和方向。学院将继续坚持“立德树人”的根本任务，注重学生实践能力和创新精神的培养，为培养德智体美劳全面发展的高素质技能型人才贡献力量。